Западно-Каспийский Университет

НОВОСТИ

Методы повышения качества веб-образования – веб-конференция

Налицо отрицательное воздействие охватившей весь мир и представляющей серьезную опасность пандемии коронавируса на все сферы жизни, особенно на научный и учебный процесс. Идет поиск различных альтернативных путей решения этой глобальной проблемы. Приостановка процесса обучения и особые карантинные меры, естественно, ограничивают плановое осуществление процесса образования. Однако программы онлайн обучения и дистанционного образования - это хорошая возможность для молодого поколения чтобы не отставать в учебе.

В республике проводится весьма эффективная работа в данном направлении – программа виртуальной школы Министерства образования, организация занятий на государственном телевидении по программе средней школы, телелекции и т.д. С целью минимизации отрицательного воздействия глобальной проблемы на учебный процесс профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений прилагает все усилия для проведения онлайн уроков (в то время, как они необязательны), обеспечения студентов учебными материалами офлайн, оказание им помощи различными путями.

В такой ситуации возникает проблема качества веб-уроков. Повышение качества новых методов онлайн обучения в стране, обсуждение приобретенного опыта, новых идей и предложений заслуживают одобрения. С этой целью в Западно-Каспийском Университете будет проведена конференция на тему: «Методы повышения качества веб-образования».

В ходе конференции будут заслушаны доклады по следующим темам:

 - дистанционные методы обучения различным дисциплинам;

 - техники проведения веб-семинаров;

 - виртуальное использование лабораторий;

 - психологическое состояние и медицинские показатели студенческо-преподавательского состава;

 - роль электронной библиотеки в сложившихся условиях изоляции. Конференция состоится 10 апреля посредством программы «Skype» (wcuonline@outlook.com).

Участники получат сертификаты, а лучшие доклады будут опубликованы в журнале «Научные ведомости» Западно-Каспийского Университета. Доклады будут на азербайджанском, русском, английском и турецком языках (продолжительность доклада – 10-15 минут).

Желающие принять участие могут направить на адрес электронной почты science@wcu.edu.az  названия своих докладов до 5 апреля текущего года.

 

Имя и фамилия докладчика

Название доклада

Кафедра

Примечание

1

Проф. Андреас Леитас

Вступительная речь

ректор

 

2

Мамедова Земфира

 

I проректор

 

3

Керемова Натаван

Значение организации веб-конференций

Отдел науки

 

4

Велизаде Турал

Технологии дистанционного обучения в преподавании истории

Международные отношения

 

5

Асадова Вафа

Необходимость онлайн обучения

Политология

 

6

Ширинова Наджиба

Онлайн занятия: преимущества и недостатки

Естественные науки

 

7

Мамедов Айаз

Использование виртуальной лаборатории в ходе онлайн занятия по генетике

Естественные науки

 

8

Рустамова Дурдана

Онлайн видеоуроки:  качественное управление ими

Естественные науки

 

9

Гурбанова Лала

Организация дистанционного обучения биологии

Естественные науки

 

10

Гулиева Наиля

Методологические аспекты веб-обучения химии для нехимических специальностей

Естественные науки

 

11

Ализаде Гамид

История развития онлайн уроков и наиболее используемые учебные программы

Экономика

 

12

Paşayev Nurlan

Перспективы преподавания истории Азербайджана на основе «Проекта цифровая история»

История

 

13

Асадова Мехпаре

Электронные библиотеки и сложившаяся ситуация

Библиотека

 

14

Алиева Таира

Методы применения веб-преподавания в переводческих дисциплинах.

Переводы и филология

 

15

Аббасова Аферин

Новый взгляд на образование: психологические проблемы взаимоотношений студентов и преподавателей в процессе дистанционного обучения

Психология

 

16

Аллахвердиев Паша

Опыт научно-исследовательских предприятий зарубежных стран в области онлайн обучения по инженерным специальностям

Технопарк

 

17

Ашурлу Евгения

Методика дистанционного обучения практическим дисциплинам по специальности дизайн

Кафедра дизайна

 

18

Алиева Бановша

Организация экзаменов в дистанционной форме: преимущества и недостатки

Отделение дистанционного и дополнительного образования

 

19

Гаджиева Эльмира

Возможности веб-обучения дисциплине деловой переписки: современная практика и тенденции

Гендерный центр

 

20

Маурус Роллер

“Online  Teaching: Opportunities and Challenhges”

Английский язык

 

21

Миралам Ага Расул

Процесс веб-обучения по теме «Система правовой психологии» как образец обеспечения качества

Психология, педагогика и право

 

22

Нахмедов Джамиль

Компьютерные программы и веб-платформы, используемые при проведении онлайн уроков

Отделение электронный университет

 

23

Гусейнов Ильяс

Онлайн образование: трансформация глобальных нужд или вызовы нового времени

Политология

 

24

Севиль Алиева, Росс Дуглас

Challenges Teaching English  as a Language online to a Group

Центр рабочих языков

 

25

Алавердова Эмилия

Техника проведения онлайн уроков в Грузии

Грузия, Тбилисский Технический Университет

 

26

Гаджиев Теймур

Преимущество линейного и нелинейного интерактивного метода в онлайн обучении

Естественные науки

 

27

Агаева Салтанат

Правила грамотного использования источников электромагнитного облучения в ходе онлайн обучения

Азербайджанский Государственный Педагогический Колледж при АГПУ, ведущий научный сотрудник Института Генетических Ресурсов НАНА

 

28

Алыев Юсиф

Онлайн образование: реалии и перспективы

Директор Губинского филиала Азербайджанского Педагогического Университета

 

29

Гарибов Агалар

Соображения в связи с оптимальным преподаванием предмета философии в форме дистанционного обучения

Психология, педагогика и право

 

30

Севин Теоман Дуран

Организация вебинаров в межгосударственных университетах

 Турция, Университет Улудаг

 

31

Ахмедова Эсмира

Организация онлайн уроков с применением программы «Zoom»

 

«Кафедра математики и компьютерных технологий Западно-Каспийского Университета